《<庄子>二则》PPT免费课件

部编版八年级语文下册《<庄子>二则》PPT免费课件，共30页。

一、课内建构

1.给下列字注音。

鲲(　　)　　徙(　　)　　抟(　　)

邪(　　)　　濠(　　)　　鲦(　　) 

2.解释下列加着重号的词。

(1)北冥有鱼： ____________________________

(2)化而为鸟： ____________________________

(3)抟扶摇而上者九万里：__________________________

(4)去以六月息者也： ____________________________

(5)生物之以息相吹也： ____________________________

(6)亦若是则已矣： ____________________________

3.名句默写。

(1)鲲之大，__________________。

(2)____________________，去以六月息者也。 

(3)文中用比喻的修辞手法描写大鹏振翅而飞的句子是“_____________，________________” 。

4.翻译句子。

(1)《齐谐》者，志怪者也。

《齐谐》，是一部专门记载怪异事物的书。

(2)鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

鹏鸟迁徙到南方的大海时，翅膀拍击水面而行，激起的波涛浪花有三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开。

(3)子非鱼，安知鱼之乐？

你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？

(4)子曰“汝安知鱼乐”云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。

你开始问我“你哪里知道鱼儿的快乐”的话，就说明你很清楚我知道，所以才来问我是从哪里知道的。现在我告诉你，我是在濠水的桥上知道的。

二、课外提升

6.庄子崇尚自然，追求精神上的逍遥游。他的文章想象奇特，变化多端，并常用寓言故事的形式，富有幽默讽刺的意味，对后世文学的语言有很大影响。请从下面的故事中选择一则，用自己的语言说说其故事内容及寓意。

庖丁解牛　邯郸学步　庄周梦蝶　望洋兴叹

示例：庖丁解牛——有个厨师为梁惠王宰牛，只见他用手按着牛，用肩靠着牛，用脚踩着牛，用膝盖抵着牛，将牛的皮肉和筋骨剥离，动作熟练自如。梁惠王看呆了，一个劲儿夸他技术高超。厨师说他宰牛已经十九年了，对牛的结构完全了解，顺着牛体的天然纹理来宰牛，自然游刃有余。后来常用“庖丁解牛”来比喻技艺高超熟练，运用起来得心应手。

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